“生也有涯，而知也無涯”🦐。在校生活轉瞬即逝，執筆追憶，是遇見💡，是成長，是美好，也是奮進🫵🏻。在校期間，黃琪同學對知識的孜孜渴求從未懈怠👫🏼，專業成績優異♻️🔕，學習之余，合理規劃並高效利用時間🕡，平衡好生活與學習，在不影響自身學習的情況下積極組織參與沐鸣及學生會舉辦的各項活動，曾參加過玉溪市撫仙湖半程馬拉松誌願者活動，沐鸣迎新生活動，擔任新生體檢工作人員👮🏻‍♀️， 參加救護員培訓並取得紅十字會救護員證書🥒。

《尚書君陳》中有言“惟日孜孜🧑🏼‍🍼🦝，無敢逸豫”🤲，實習以來🙎🏻‍♂️，黃琪依舊保持初心，積極完成從學生到實習護士的角色轉換🧑🏽‍🚒。短短五個月的時間，課本理論與實踐操作相結合，從開始時的緊張、期盼🛹、不敢上手到後來在帶教教員的指導下從容不迫遊刃有余的進行各項護理操作🩼，黃琪的沐鸣娱乐水平穩固提升😭。不同科室的輪轉也大大提升了其專業能力和適應能力。

“在這位患者將感謝信送至導診臺前✶，我從未想過我這日常的實習工作會換來一封如此真摯的感謝信⛑️。信中，他表達了對我引導他檢查期間關懷的感謝之情🔒。雖然意外🧑🏽‍🦳，但看到這封信的時候，我的心中充滿了感動，我深知作為一名實習護士，這些工作是我的職責所在。但我也明白，正是這些看似微不足道的日常工作⌚️，會使患者感受到溫暖。這封感謝信，對我來說既是一種鼓勵也是一種鞭策，它提醒我要時刻保持初心💁🏻‍♂️，繼續努力做好護理工作。通過這件事讓我體會到護理工作中人文關懷的重要性♟，它是我們與患者情感的交流與傳遞，當我們與病人相處時，用一顆真誠的心去與他們溝通，去感受他們的病痛，幫助他們克服困難，積極面對康復過程，讓他們在一個溫馨的環境下康復，對於患者來說可能是難能可貴的溫情。”黃琪感慨的說🐿。